随着互联网的迅速发展,在线教育软件正大量涌现,大部分在线教育培训机构需要购买或自行开发在线教育系统,自行部署软硬件环境,存在着软件开发成本高、维护升级困难等问题,基于SaaS (Software-as-a-Service,软件即服务)模式的在线教育系统将教育软件由传统的销售产品转变成了服务,培训机构只需向软件服务商租用在线教育服务,无需一次性购买整套教育软件以及自行维护软件系统。
随着互联网的迅速发展必一运动,全球已步入信息化时代。远程教育也伴随着互联网而逐渐兴起,教育方式由原来单一的面授方式逐渐发展成网络远程授课方式。到目前为止,远程教育培训机构已遍布全球各个国家,接收远程教育的人数已超过千万。
自从1999年1月国务院提出“实施现代远程教育工程”以来,我国远程教育事业取得了较大的发展,全国各地大大小小的网络学校随着互联网的发展而逐渐兴起。网络培训克服了传统培训在空间、时间、环境等方面的限制,通过网络、视频音频等设施传输培训信息,让教师与学生更方便地进行上课。上课时间地点灵活自由,培训学员不受地域限制,只要有互联网,就随时可以上网学习,并且教师可以通过网络共享优秀的学习资源121,并与学生自由地在线交流。
全球网络培训市场逐年增长,世界500强企业80%以上均采用了网络培训形式。网络培训效果显著,学员反馈及时,针对性强,培训时间地点灵活,硬件成本低,促进在职人员自主学习的动力,充分提高培训效率。
网络培训机构都需要有自己的课程网站,通常机构需要向教育软件厂商购买教育软件或自行开发教育软件,还要购买硬件服务器,自行部署软硬件环境,聘请技术人员维护自己的软件系统,这些对培训机构来说是一笔巨大的成本。对于规模较小的培训机构来说,花高成本买来了教育软件及硬件后,由于需求变化导致软件废弃造成的亏损很可能使该培训机构一蹶不振。
大部分网络培训机构需要一次性购买整套在线教育软件,或者自行开发一套教育软件,拿到软件后还需要自行购买部署硬件环境,还要招聘维护人员专门管理维护教育软件,从软件开发到成功上线运营需要花费大量成本。
自从有了SaaS 教育软件后,培训机构不再需要一次性购买软件,而是按需向软件提供商租用相应的软件服务。购买服务后,培训机构只要拥有浏览器软件,就可以直接上网使用已购买的服务,无需安装部署其他硬件环境。软件的更新维护全部由 SaaS服务商来处理,用户如果在使用过程中遇到问题,只要将问题反馈给软件服务商,不需要花时间精力自行解决,软许服务商会有专业维护人员去处理解决问题。这样就大大降低了用户的投资成本,而且用户只需支付软件租用费用,用户的投资风险相比一次性购买软件小了很多。SaaS服务商会提供专业的安全保障措施避免用户信息的泄露。
SaaS模式的软件服务可以方便地给用户提供软件试用,使用户能直接体验软件服务的功能,这就降低了软件的销售成本。
软件商可以将工作重心由销售转向市场推广上,并专心做好软件的各种服务功能。以往的培训机构购买的教育软件都部署在自己的服务器上,遇到问题请求软件商帮助时,软件商需要派维护人员专门跑去现场进行维护,且每个用户的服务器软硬件环境各有差异,遇到的问题也千奇百怪,这种情况花费了维护人员的大量精力,从而极大地提高了软件商的维护成本。而SaaS软件只部署在软件商的服务器上,维护人员对自己服务器的情况比较熟悉,如果遇到问题,维护人员可以在第一时间查出并解决问题,极大地降低了维护成本。
SaaS 服务是通过互联网浏览器或 Web Services连接的形式为用户提供服务,因此具有典型的互联性。因此SaaS 服务对网络的传输质量、网速、网络安全性等有较高的要求。
SaaS 服务通常是使用套系统软件为大量用户(租户)提供服务,每个租户下又有很多用户使用该服务,不同租户对SaaS 服务的需求不完全一样,这就要求SaaS 服务能够支持不同租户之间数据的隔离和个性化配置,从而保证租户的数据安全性,以及租户对服务功能、界面、流程等的个性化需求。多租户特性是 SaaS 服务最重要的核心技术之一,多 租户下个性化配置的能力是衡量SaaS软件好坏的最重要指标之一。
SaaS模式以互联网为载体,将软件由商品转变成了服务,将购买软件形式转变成了租赁软件服务形式。SaaS模式需要考虑软件服务的质量、服务功能的多少、服务使用时间、服务的费用等问题,这些都是传统软件未考虑到的。
今天的学习就到这里了,知识点太多容易走神,下期将要讲解saas模式系统在运城教育中的设计以及需求分析,记得关注小编哦!
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